Ideen und Alternativmethode
für
Musikunterricht
Für den Musikunterricht ist es wichtig, dass ein Lehrplan existiert.
Dieses Dokument ist wichtig, um festzustellen, welche Entwicklung der Schüler in seiner musikalischen Ausbildung nimmt.
Der Lehrplan stellt einen objektiven Leitfaden dar, der erkennen lässt, in welcher Leistungsstufe sich der Schüler befindet ( Unter-Mittel-Oberstufe).
Methode in der ersten Phase des Musikunterrichts:
In dieser Phase ist es wichtig, dass das Kind lernt, ohne Druck und definierte Spieltechnik zu arbeiten.
Der Lehrer sollte nicht zu sehr auf die exakte Spieltechnik eingehen, sondern vielmehr das Kind mit Leichtigkeit an das Instrument heranführen.
Wichtig ist, dass die Gehörbildung ausgebildet wird, die Noten gelesen werden können, sowie der Rhythmus eines Stückes erkannt wird.
In dieser Phase ist es sehr wichtig, den motorischen Aspekt zu entwickeln.
Hier können sowohl traditionelle sowie auch experimentelle Wege benutzt werden.
Methode in der zweiten Phase des Unterrichts:
In dieser Phase setzt sich der Schüler mit der Spieltechnik auseinander und erlernt die Feinheiten wie z.B. die Griffhaltung, die Anschlagmethode, die Gitarrenhaltung.
In dieser Phase ist es eine Erleichterung, wenn der Schüler lernt mit anderen Stücken von anderen Instrumentalisten zu arbeiten.
Methode in der dritten Phase des Unterrichts:
In dieser Phase lernt der Schüler selbstständig sein Können zu entwickeln.
Wichtig ist es hier, dass der Schüler Antworten auf verschiedene Fragen erhält, um sein Spiel und sein Können zu entwickeln.
Für den Schüler entscheidet sich hier in welcher Musikrichtung er arbeiten will.
Der Lehrer muss hier flexibel sein, um die Motivation weiter zu entwickeln.
Fortbildung des Lehrers:
Wichtig ist es auch für den Lehrer, offen zu sein für unterschiedliche Methoden und neue Entwicklungen z.B. durch die Teilnahme an Workshops oder Seminaren (Meisterklasse), um dem Schüler ein breites Spektrum vermitteln zu können.
César Tapia Mego
Sugerencia de método alternativo
para las
Clases de música
Para la educación musical, es importante que exista un plan de estudios.Este documento es importante por que determinara el proceso que el estudiante necesita para desarrollar su formación musical.El plan de estudios es una guía objetiva que revelara hasta qué nivel han llegado los estudiantes.
Método en la primera fase de la educación musical:En esta fase es importante que el niño aprende a trabajar sin la presión y la técnica de ejecución definido.El
maestro no debe ser muy exigente ,
sino más bien un colaborador y motivador con el niño, jovenes o adultos fácilmentandole conocimientos musicales en una forma muy sencilla.Es importante dar importancia en la formación : Auditiva , la lectura musical, y el Rítmo.En esta etapa es muy importante tomar en cuenta el desarrollar del aspecto motor del cuerpo.
Método en la segunda fase de la enseñanza:En esta fase los estudiantes empiezan a aprender técnicas para la ejecución y la interpretación musical en la guitarra.
En esta fase, el estudiante empieza a trabajar piezas musicales de otros compositores guitarristas.
Método en la tercera fase de la enseñanza:
En esta fase, el alumno aprende a desarrollar sus habilidades en forma independiente.Es importante que el profesor pregunte al estudiante en qué género musical quiere desarrollarse.El maestro debe ser flexible y un motivador para que el estudiante continue con sus objetivos.
Formación del profesorado:También es importante que los maestros esten constantemente en una actividad de formacion profesional asistiendo a talleres o seminarios (clase magistral) con el fin dar a los estudiantes un nuevos alcances para la ejecución musical en la Guitarra. Cesar Tapia Mego
